CHODNIKALE, CZYLI POMYSŁOWA LEKCJA JĘZYKA POLSKIEGO NA ZASTĘPSTWIE
Uczniowie klasy 7b wybrali się z panią Joanną Cichocką na szkole podwórko, aby w twórczy sposób, wykorzystując kolorową kredę, na chodniku odnieść się w formie rysunków do lektur omawianych na lekcjach języka polskiego. Siódmoklasiści pracowali w grupach, a efekty ich pracy można zobaczyć na dołączonych fotografiach.